Βιογραφικά Διδασκόντων
Φερν Δεληγιάννη
Σύμβουλος Ρητορικής
Πτυχιούχος στην Παθολογία της Ομιλίας και της Γλώσσας του Brooklyn College (City University of New York), κάτοχος Μεταπτυχιακού Τίτλου στην Παθολογία της Ομιλίας και την Ακοολογία από το Πανεπιστήμιο της Βοστώνης
Η Φερν Δεληγιάννη διδάσκει αγγλικά στο Pierce – Το Αμερικανικό Κολλέγιο Ελλάδος εδώ και 33 χρόνια. Σε επίπεδο EFL και ESL διδάσκει Αγγλική και Αμερικανική Λογοτεχνία, Ομιλία μπροστά σε Κοινό, καθώς και μαθήματα επιλογής στους τελειόφοιτους, σε Θέματα Επικαιρότητας, Λογοτεχνίας και Κινηματογράφου. Η κα. Δεληγιάννη έχει διατελέσει Σύμβουλος της Ομάδας Έντεχνου και Ρητορικού Λόγου του Pierce (διδάσκοντας Ρητορική, Πρωτότυπη Ρητορική και Αυθόρμητη Ομιλία) και του προγράμματος Harvard Model Congress Europe. Έχει εκλεγεί δύο φορές πρόεδρος της Πανελλήνιας Ένωσης Έντεχνου και Ρητορικού Λόγου (Panhellenic Forensics Association) (2004-2008, 2012-σήμερα). Αυτή τη στιγμή, η Πανελλήνια Ένωση Έντεχνου και Ρητορικού Λόγου αριθμεί 22 σχολεία-μέλη, ιδιωτικά και δημόσια, στην Αθήνα, τη Θεσσαλονίκη και την Πάτρα.
Ιόλη Δέσπη
Ανθρώπινα Δικαιώματα
Κάτοχος Μεταπτυχιακού Τίτλου στις Τεχνολογίες των Πληροφοριών και των Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση από το Πανεπιστήμιο King’s College στο Λονδίνο και Πτυχιούχος Ελληνική Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών
Η Ιόλη Δέσπη είναι απόφοιτη του Pierce, όπου πλέον διδάσκει Νέα και Αρχαία Ελληνικά και Ιστορία. Πριν από τρία χρόνια ίδρυσε την ομάδα Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων, μαζί με μία συνάδελφο εκπαιδευτικό, και στη συνέχεια ανέλαβε και την ομάδα φωτογραφίας. Δεν σταμάτησε ποτέ να είναι υπέρμαχος των Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων και συμμετέχει στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα για τα ανθρώπινα δικαιώματα με τίτλο “Speak Truth to Power”. Σπούδασε Ελληνική Φιλολογία στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, με ειδίκευση στη Γλωσσολογία, και είναι κάτοχος Μεταπτυχιακού Τίτλου στις Τεχνολογίες των Πληροφοριών και των Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση, από το Πανεπιστήμιο King’s College στο Λονδίνο. Το ερευνητικό της έργο εστιάζει κυρίως στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα και τις Τεχνολογίες των Πληροφοριών και των Επικοινωνιών. Ωστόσο, έχει συμμετάσχει σε πολυάριθμα σεμινάρια και συνέδρια με αντικείμενο την ειδική αγωγή και την ιστορία, σε μία προσπάθεια να συνδυάσει την προσωπική της ανάπτυξη με την εκπαίδευση.
Μαρία Φωτεινοπούλου
Συναισθηματική Νοημοσύνη
Κάτοχος Μεταπτυχιακού Τίτλου στην Ψυχολογία από το Manchester Metropolitan University, Πτυχιούχος Λογοθεραπείας από το University College στο Λονδίνο
Η Μαρία Φωτεινοπούλου είναι καθηγήτρια Ψυχολογίας στο πρόγραμμα σπουδών IBDP του Αμερικανικού Κολλεγίου Αθηνών και επίσημη εξετάστρια IBO. Έχει εκπαιδευθεί εκτενώς στην Εφαρμοσμένη Ανάλυση Συμπεριφοράς, με ειδίκευση στις Διαταραχές Αυτιστικού Φάσματος, και έχει παρακολουθήσει διάφορα μαθήματα στους τομείς της Ειδικής Αγωγής, της Συμβουλευτικής και της Θετικής Ψυχολογίας. Η επαγγελματική της εμπειρία αντανακλά τα ακαδημαϊκά της ενδιαφέροντα, καθώς υπήρξε επικεφαλής μίας διεπιστημονικής ομάδας που δούλευε με παιδιά με σοβαρές δυσκολίες επικοινωνίας και συμπεριφοράς, στο πλαίσιο ενός προγράμματος πρώιμης παρέμβασης, και συνεχίζει να υποστηρίζει παιδιά που αντιμετωπίζουν διάφορες δυσκολίες, μέσα από ατομικές και ομαδικές συνεδρίες ψυχοθεραπείας, παρέχοντας ταυτόχρονα υποστήριξη και στις οικογένειές τους. Τα ενδιαφέροντά της περιλαμβάνουν την ενασχόληση με ευπαθείς ομάδες, μέσω διαφόρων εθελοντικών οργανώσεων, ενώ η πιο πρόσφατη δράση της έλαβε χώρα στο Νεπάλ.
Νεκταρία Γληνού
Εργαστήρια Συναισθηματικής Νοημοσύνης
Πτυχιούχος Ψυχολογίας του Deree-Το Αμερικανικό Κολλέγιο Ελλάδος, Κάτοχος Μεταπτυχιακού Τίτλου στον τομέα της Ειδικής Αγωγής, Μεταπτυχιακού Τίτλου Παιδαγωγικής στον τομέα της Διδακτικής Πράξης στην Ειδική Αγωγή, Διδακτορικού Τίτλου στον τομέα των Σπουδών Υγείας και Συμπεριφοράς από το Columbia University
Η Δρ. Γληνού εργάζεται στο Αμερικανικό Κολλέγιο Ελλάδος από το 2006, ως σχολική ψυχολόγος στο Pierce, παρέχοντας ένα ευρύ φάσμα υποστήριξης, που περιλαμβάνει την ατομική ψυχοθεραπευτική παρέμβαση σε μαθητές και γονείς, τη διεξαγωγή σεμιναρίων μέσα στην τάξη και προγράμματα εκπαίδευσης καθηγητών. Από το 2010 ανέλαβε περαιτέρω αρμοδιότητες, αναπτύσσοντας διεθνή, διεπιστημονικά εκπαιδευτικά προγράμματα.
Γιάννος Τσατάλης
Μαθήματα & Εργαστήρια Θεάτρου & Δραματικής Τέχνης
Πτυχιούχος Νεοελληνικής και Αρχαίας Ελληνικής Φιλολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης
Ο κ. Τσατάλης είναι μέλος του συλλόγου διδασκόντων του Pierce από το 1991, διδάσκοντας Νέα και Αρχαία Ελληνικά. Είναι ο ιδρυτής της Ομάδας Ελληνικού Δράματος, του “Days of the Arts Club” και του ομώνυμου φεστιβάλ που διεξάγεται στο Pierce. Είναι επικεφαλής του Τμήματος Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας στο Pierce. Κατά τη διάρκεια των σπουδών του εντρύφησε στο θέατρο (αρχαίο ελληνικό δράμα και σύγχρονο θέατρο) ενώ έχει λάβει μέρος σε πλήθος συνεδρίων θεατρικής θεματικής. Επί του παρόντος παρακολουθεί το μεταπτυχιακό τμήμα με αντικείμενο τις Στρατηγικές Επικοινωνίας και Δημοσίων Σχέσεων στο Αμερικανικό Κολλέγιο Ελλάδος, Deree.
Μαρία Κόρδα
Ανθρώπινα Δικαιώματα
Πτυχιούχος Ελληνικής Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, Κάτοχος Μεταπτυχιακού Τίτλου στον Τομέα της Τρίγλωσσης Επαγγελματικής Μετάφρασης (Γαλλικά-Αγγλικά-Ελληνικά) από το Marc Bloch University στο Στρασβούργο
Η Μαρία Κόρδα εντάχθηκε στο δυναμικό του Pierce το 2015, ως καθηγήτρια Νέων και Αρχαίων Ελληνικών και Ιστορίας. Είναι επίσης Σύμβουλος της ελληνικής Έκδοσης του περιοδικού «Φωτεινές Ημέρες» του Γυμνασίου Pierce. Συμμετέχει στα εκπαιδευτικά προγράμματα του Δικτύου Συνεργαζόμενων Σχολείων της UNESCO (ASPnet), καθώς και στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα για τα ανθρώπινα δικαιώματα “Speak Truth to Power”. Από το 2012 έως το 2015 εργάστηκε ως μεταφράστρια στο Τμήμα Εκδόσεων του Ευρωπαϊκού Οργανισμού Δημοσίου Δικαίου (EPLO). Από το 2007 ως το 2012 εργάστηκε ως Επιστημονική Συνεργάτης στο Ελληνικό Κοινοβούλιο, με κύριο αντικείμενο τα ανθρώπινα δικαιώματα.
Χρυσάνθη Αγραφιώτη
Κάτοχος ΒΑ στην Αγγλική Λογοτεχνία και στις Κλασσικές Επιστήμες από το Πανεπιστήμιο της Βόρειας Καρολίνας στο Γκρήνσμπορο, ΗΠΑ. (BA, in English Literature and Classical Studies, University of North Carolina at Greensboro, USA)
Η Χρυσάνθη Αγραφιώτη είναι καθηγήτρια Αγγλικών στο Pierce – The American College of Greece από το 2018. Κατά την διάρκεια αυτής της περιόδου, έχει διδάξει Αγγλική Γλώσσα και Λογοτεχνία, Προετοιμασία για IELTS, Επίκαιρα Γεγονότα, και Ρητορική Τέχνη. Είναι επίσης η καθηγήτρια – σύμβουλος στον Όμιλο Ρητορικής Τέχνης Νέων (Junior Forensics Club), πιστοποιημένη καθηγήτρια Socratic Seminar και έχει εκπαιδευτεί στο Middle Years Program του International Baccalaureate (MYP IB). Όντας δίγλωσση και Αμερικανίδα πολίτης, μοιράζεται πτυχές της κουλτούρας, και δίνει την ευκαιρία στους μαθητές να κατανοήσουν τον Αμερικανικό πολιτισμό και τρόπο ζωής.
Υποστηρίζοντας την Επαγγελματική Εκπαίδευση, την αναβάθμιση της γνώσης και την εξοικείωση με Καλές Πρακτικές στην Διδασκαλία σε τομείς όπως την διαφοροποιημένη διδασκαλία (differentiated instruction), την ανάπτυξη του προφορικού λόγου (oral efficacy), την διδασκαλία μέσω διαδικτύου (blended learning), την μάθηση μέσω πρότζεκτ (project based learning), την κοινωνικο-συναισθηματική μάθηση (social-emotional learning), και την διατήρηση του ενδιαφέροντος των μαθητών (student engagement), θέτει ως προτεραιότητα της να μοιράζεται την γνώση με συναδέλφους μέσα από workshops, σεμινάρια, και καθημερινή ανταλλαγή.